En ces temps révolutionnaires, le rôle des
bibliothèques peut paraître incertain.
L'offre aux lecteurs de sources d'information faciles à utiliser est
impressionante, puisque les nouvelles technologies ont rendu possible l'identification de
l'information à partir d'une station de travail personnelle. La recherche par
intermédiaires a diminué dans la plupart des institutions. Et la plupart d'entre nous
savent que l'avenir de notre rôle se trouve dans l'éducation et la formation de nos
lecteurs.
L'Education des lecteurs quant aux meilleures méthodes de recherche de
l'information est assurée par le bibliothécaire qui utilise des techniques diverses:
- formation individuelle
- information pour petits groupes -
- programmes et horaires officiels
La manière la plus efficace d'organiser un cours est d'établir un
programme officiel avec des sujets clairement énoncés et des dates déterminées.
Pour rendre votre cours de formation le plus efficace possible,
quelques points doivent être considérés:
Avant le début du cours:
faites connaissance avec vos clients, avec leurs besoins et leurs
priorités (par des entrevues personnelles, un questionnaire concis, un example de vos
clients)
définissez un calendrier du déroulement du cours, en tenant compte
des activités importantes dans votre institution et pour vos clients.
si votre institution a une unité de formation, faites-en usage (le
travail en équipe est une clé de succès garantie)
communiquez les dates de votre calendrier suffisament à l'avance et
évitez de les modifier
adressez un rappel à ceux de vos clients qui en auraient besoin (par
example, vous savez qu'ils sont très occupés, ou qu'ils béné ficieraient de votre
cours de formation, ou que leur présence représenterait un succès pour votre cours)
faites connaître votre programme dans les bibliothèques, aux points
de rencontre de votre institution, avec les directeurs
limitez le nombre des participants
distribuez la documentation de référence avant le début du
programme (deux semaines)
distribuez un agenda préliminaire (une semaine)
Pendant la formation
assurez-vous que le local est confortable
distribuez les photocopies de vos clichés et souvenez-vous de faire
place pour des commentaires personnels
évitez les interruptions
acceptez les questions
décidez d'un point de référence sur le sujet traité
Après la formation
demandez une évaluation écrite et anonyme du cours (avant de
quitter la salle)
si l'évaluation reçue indique le besoin d'une formation avancée,
suggérez une rencontre de lecteurs périodique
(une demi-heure de temps à autre pourrait se révéler bénéfique)
ou rappelez le point de référence
modifiez votre cours selon les évaluations reçues.
En général avant un cours de formation tout le monde est anxieux de
travailler sur le contenu et les présentations mais l'organisation et la logistique sont
très importantes y compris la capacité de communiquer. Mais cela est une autre
histoire...
Luisa Vercellesi
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